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家長要如何正確表揚和批評孩子

分享到: 2017-06-30 20:12 |來源: 100教育
摘要: 在家庭教育中,表揚和批評孩子是每位家長必做的功課。但是,如何表揚可以讓孩子甜到心底?如何批評能讓孩子收益良好?這是又是許多家長所困惑的問題。如果說表揚和批評都有的通用的公式,家長們是不是就可以事半功倍了呢?

在家庭教育中,表揚和批評孩子是每位家長必做的功課。但是,如何表揚可以讓孩子甜到心底?如何批評能讓孩子收益良好?這是又是許多家長所困惑的問題。如果說表揚和批評都有的通用的公式,家長們是不是就可以事半功倍了呢?

表揚和批評竟然都有公式,家長您做對了嗎?

表揚公式:表揚=陳述事實+確認事實的可貴性+表達感受+表達期望+身體接觸

(1)陳述事實

即孩子做對了什么事情,家長要明確地告訴孩子,他什么地方做對了,什么行為被肯定和欣賞。這樣做的結果是,孩子知道自己因為什么被表揚,他下次可以繼續做下去。

(2)確認事實的可貴性

即讓孩子知道家長為什么要表揚他,讓他知道被表揚的真實理由,知道自己行為的真實尺度,從而對自己行為有一個正確的評估,產生自豪感。

(3)表達感受

家長一定要表達為孩子高興的感情。這種為孩子取得成績而替孩子高興的感受,是一股巨大的推動力,使孩子會繼續把事情做下去。

這里的關鍵是家長為孩子高興(即家長說“我真的為你高興!”),而不是家長自己高興(即家長說“我真高興!”)。

(4)表達期望

即家長表達完為孩子取得好成績而高興的感受之后,還要表達新的期望。也就是告訴孩子,只要他繼續努力,他會做得更好。

這里的關鍵是家長要表達宏觀的期望,就是說家長應該籠統地說:“我相信你以后會做得更好!”而不能提出具體要求。表達期望,實質是暗含著告訴孩子,學習無止境,他還得繼續努力,同時也表達了家長對孩子學習潛力的信任。

(5)身體接觸

在表揚孩子的場合,家長如果能夠擁抱孩子或拍打肩膀或撫摩孩子的頭發,那效果會倍增。

我們知道表揚的目的是讓孩子有向上的動力。身體接觸,會讓孩子直接感受到家長所傳達的力量。

我們批評孩子的目的是讓孩子該掉缺點,以后不再重犯,并且能夠做對的事情。

表揚和批評竟然都有公式,家長您做對了嗎?

批評公式:批評=陳述事實+確認可罰性+表達感受(痛苦)+保住孩子的自我價值+期望

(1)陳述事實

就是說要直接告訴孩子他做錯了什么事情,把他做錯的事情說清楚,這是批評他的前提。

(2)確認可罰性

這是告訴孩子為什么要批評他,確認錯誤的嚴重性和對孩子以及別人傷害性,給出批評的理由。

(3)表達感受

主要是表達痛苦與憤怒的感受,這是要告訴孩子他的行為,使你感到非常痛心,由此讓孩子找到痛苦,讓他把他的錯誤行為與痛苦連接在一起。

(4)保住孩子的自我價值

這是說讓孩子認識到,雖然他的行為錯了,但是你依然認為他是一個好孩子,并沒有因為他犯了一個錯誤,就改變了你對他的看法。在你心中,他的“行為”雖然出了錯誤,但是他的“人”還是個好人。這樣他才有改變缺點和錯誤的動力。

(5)表達期望

這是告訴孩子,盡管他犯了錯誤,但是你依然對他有信心,并且你還期望他能夠好起來。這是他往好的方向發展的動力源泉。

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